初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探究
逆向思维,主要是让学生的思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象,其主要有普遍性、批判性以及新颖性的特点.同时,逆向思维更具有以下方面的优势:优势一,在日常生活中,常规思维难以解决的问题,通过逆向思维却可能轻松破解;优势二,逆向思维会使你独辟蹊径,在别人没有注意到的地方有所发现,有所建树,从而制胜于人,出人意料;优势三,逆向思维会在多种解决问题的方法中获得最佳方法和途径;优势四,生活中自觉运用逆向思维,会将复杂问题简单化,从而使办事效率和效果成倍提高等.基于此,文章主要论述通过在初中数学教学中培养学生的逆向思维能力,使学生的学习能力得到提高.
初中数学教学、逆向思维能力、思维能力的培养、中学生
G633.6;G715;R445.1
2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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