谈小学数学思维与兴趣培养的一致性
兴趣与思维是相辅相成的,在数学教学中,有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣,有助于学生发现事物的新要素,并进行探索创造.只有学生产生了兴趣,对学习的反应思路才最清晰.教学中教师要重视和发展学生的好奇心,让学生善于发现新问题,提出新见解,应在兴趣中培养思维能力,在思维培养中始终保持一颗好奇心.思维是根本,兴趣是思维的源泉,思维的培养是以兴趣为基础的.
思维、兴趣、数学
G623.5;G434;TP311
2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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