期刊专题

构建活力课堂,凸现数学魅力

引用
数学是一门以思维训练为主的学科,要想创造最佳的教学效果,创建一个活力形象的数学教学情境特别关键.在构建轻松和谐的课堂氛围的同时,我们还需使课堂气氛的动与静、热与冷、宽与严和谐统一起来,减轻学生的学业负担,让数学课堂充满活力.

高中数学、活力、课堂

G623.5;G42;G712

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

8

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

数学大世界(中旬版)

1009-5608

22-1253

2018,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅