10.3969/j.issn.1004-7549.2023.11.012
三招突破"耳与听觉"一课的重难点
从微课视频的播放、小组活动的设置、物理模型的构建三方面,突破"耳与听觉"一课的重难点,降低学习难度,以此来提升课堂效率,促进学生核心素养的发展.
微课视频、小组活动、物理模型、耳与听觉
48
G633.41;G434;H195
苏州市教育学会十四五教育科研重点课题No.Sjh0099
2023-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
10.3969/j.issn.1004-7549.2023.11.012
微课视频、小组活动、物理模型、耳与听觉
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G633.41;G434;H195
苏州市教育学会十四五教育科研重点课题No.Sjh0099
2023-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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