10.3969/j.issn.1004-7549.2023.07.017
"提升野生东北虎种群数量"跨学科教学设计
本节课在"如何进一步提升野生东北虎种群数量"的问题驱动下,对初中生物学及地理中的相关知识点进行了整合,创设了真实情境,通过问题的解决培养学生的跨学科能力,树立人与自然和谐发展观.
问题驱动、跨学科、创设情境、教学设计、初中生物学
48
G633.91;G434;G718.5
2023-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1004-7549.2023.07.017
问题驱动、跨学科、创设情境、教学设计、初中生物学
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G633.91;G434;G718.5
2023-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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