10.3969/j.issn.1004-7549.2023.05.028
初高中生物学新课标中核心素养内涵的分析
本文通过对初高中新课标在4个核心素养内涵方面的比较,发现新课标虽然在细节处有所差异,但是在核心素养内涵上是具有统一性的.
初高中、新课标、核心素养、内涵分析、生物学教学
48
G633.91;G434;R193
河南省教育科学十四五规划课题No.2021YB1525
2023-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-75
10.3969/j.issn.1004-7549.2023.05.028
初高中、新课标、核心素养、内涵分析、生物学教学
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G633.91;G434;R193
河南省教育科学十四五规划课题No.2021YB1525
2023-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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