10.3969/j.issn.1004-7549.2023.05.023
常见高中生物学问题的表达模型构建
根据新课程标准中高考命题的要求,生物学试题必须创设或者取材于真实情境中的问题,考查学生解决生物学问题所具备的核心素养.学生在解决这些生物学问题时普遍会遇到结果与结论、推理与归因、实验思路设计和实验方案评价等规范表达的问题.本文结合实例,探讨如何构建常见生物学问题规范表达的模型.
生物学问题、规范表达、模型构建
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G633.91;G434;TP311.13
2023-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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