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10.3969/j.issn.1004-7549.2023.04.014

"内环境是机体细胞赖以生存的环境"一节概念教学设计

引用
在"内环境是机体细胞赖以生存的环境"一节教学设计中,采用"情境创设—问题(任务)解决"的主线展开概念教学.依托大情境提出核心问题,创设具体情境设置具体问题(任务),关注评价、创设新的问题情境,学以致用.在真实的问题(任务)解决中建构概念体系,发展学生核心素养.

内环境、概念教学、情境创设、问题解决、高中生物学

48

G633.6;G434;G210

上海市大中小学教师学科研修基地教师专业发展实践研究一般项目No.DZXJDG-2021-152

2023-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

48

2023,48(4)

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