10.3969/j.issn.1004-7549.2023.04.013
高中生物学及化学学科融合的有效途径探究——以"脂肪——美味与健康的抉择"为例
以人教版高中生物学教材必修1"细胞中的脂质"为例,选取其中部分内容,设定"脂肪——美味与健康的抉择"为主题,以食品营养师职业角色为载体,创设情境,在研讨中运用生物化学学科知识解决问题,尝试探索基于核心素养的高中生物学及化学学科融合的有效途径.
生物学学科核心素养、脂肪、情境创设、学科融合
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G633.8;G434;R151
2023-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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