10.3969/j.issn.1004-7549.2023.02.031
渗透劳动教育的初中生物学跨学科实践
为培养学生的实践创新意识和能力、落实实践育人的教育理念,根据义教生物学课标要求,探索在我校智慧农业基地中开展"玉米的栽培"跨学科教学实践.通过农耕中的实践活动,实现对学生劳动素养和探究实践素养的双提升.
玉米栽培、跨学科实践、劳动素养、义教课标
48
G633.91;G40-015;G710
广东省深圳市教育科学十四五规划成果培育类课题;深圳市光明区软科学研究项目
2023-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
70-72
