10.3969/j.issn.1004-7549.2023.02.015
初中生物学课堂教学中学具的开发与应用
《义务教育生物学课程标准(2022年版)》要求教师在教学过程中,重视对于学生实践能力的培养.制作与使用学具,不仅可以提高学生的课堂参与度,还可以增加学生对于生物学知识的应用与实践经验,从而加深对概念的理解与认知,提高核心素养.
学具应用、课堂实践、初中生物学
48
G633.8;B089;G420
2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
10.3969/j.issn.1004-7549.2023.02.015
学具应用、课堂实践、初中生物学
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G633.8;B089;G420
2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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