10.3969/j.issn.1004-7549.2022.07.018
"人体感知信息"(第1课时)的教学设计
在"眼和视觉"的课堂教学中,通过游戏体验、思维导图构建、实物观察、实物演示等教学方法,让学生清晰地认识眼球的结构和视觉的形成,并能够深刻理解近视的形成原因,认同预防近视的方法,养成良好的用眼习惯.
眼球结构、视觉的形成、近视的成因与预防、核心素养、初中生物学
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G633.8;G434;TP391.41
江苏省十三五规划课题No.B-b/2020/02/71;No.KTGR20200590
2022-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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