10.3969/j.issn.1004-7549.2022.07.011
基于UbD模式的"神经调节的基本方式"概念教学
本文以"神经调节的基本方式"一节为例,借助UbD教学模式,围绕核心概念,按照"明确预期的学习目标、确定合适的评估证据、设计学习体验及教学"3个步骤展开教学.教学过程和教学效果体现了目标、教学和评价的一致性.
神经调节、UbD模式、概念教学
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G633.7;G434;G712
教育部福建师范大学基础教育课程中心开放课题No.KCZ2021105
2022-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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