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10.3969/j.issn.1004-7549.2022.04.037

生物进化中的"变"与"不变"——剖析核心素养中的概念联结

引用
本文基于课程标准聚焦大概念的要求与学生二轮复习的学情需要,以生物进化中变异与遗传的关系为例,辩证分析两者在分子、细胞、个体乃至种群层次等各方面的联结,阐述"变"的必然性、"不变"的重要性以及"变"与"不变"和生物进化的关系,全面剖析大概念的相互关系,帮助学生内化概念联结,构建知识网络,凝结生命观念.

生命观念、概念联结、遗传与变异、进化与适应

47

G633.7;G434;G712

2022-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

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2022,47(4)

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