10.3969/j.issn.1004-7549.2022.03.014
"群落演替"复习中的动态思维训练
本文以"群落演替"一节复习课为例,借助"演替"这一真实的情境,设计一系列关于情境变化的问题,引导学生依据不断变化的条件,来改变自己的思维程序和方向,运用"动态思维"对演替中多项生态学参数的变化展开探讨,实现动态思维的发展.
动态思维、群落演替、情境变化、复习教学
47
2022-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
36-38
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10.3969/j.issn.1004-7549.2022.03.014
动态思维、群落演替、情境变化、复习教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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