10.3969/j.issn.1004-7549.2022.02.041
"民以食为天"思想悟真与中学生物学教学宣扬
基于传统文化视角,对"民以食为天"基本思想作升华悟真思考,提出并回答了"食"多少、"食"什么和怎么"食"等问题,丰富了"民以食为天"思想内涵.并例析生物学教学中宣扬"民以食为天"思想的思考与实践.
"民以食为天";思想悟真;教学宣扬;生物学教学
47
2022-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
10.3969/j.issn.1004-7549.2022.02.041
"民以食为天";思想悟真;教学宣扬;生物学教学
47
2022-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn