10.3969/j.issn.1004-7549.2021.04.015
“植物的生殖”一节的教学设计
为了让学生直观理解植物生殖方式的多样性,通过情境导人、探究新知、动手实践、交流总结、拓展训练等环节,将理论知识与实践应用相结合,引导学生关注生物技术在日常生活中的运用.
植物的生殖、科学探究、教学设计、初中生物学
46
G633.8;G434;H195.3
2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
38-39
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10.3969/j.issn.1004-7549.2021.04.015
植物的生殖、科学探究、教学设计、初中生物学
46
G633.8;G434;H195.3
2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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