10.3969/j.issn.1004-7549.2021.04.012
指向深度学习的“免疫应答”教学设计
结合新冠肺炎疫情以及深度学习的五个特征,对“免疫应答”一节进行教学设计,以期达成学生知识学习和素养形成的同步发展.
深度学习、教学设计、免疫应答、高中生物学
46
G633.7;F299.21;F127
2021-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
30-33
10.3969/j.issn.1004-7549.2021.04.012
深度学习、教学设计、免疫应答、高中生物学
46
G633.7;F299.21;F127
2021-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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