10.3969/j.issn.1004-7549.2021.02.030
"渗透作用"更应渗透"情境教学"
渗透作用是普通高中生物学教学中重难点内容.本文结合学生已有的物理、化学等学科知识,提供紧贴生活实际的情境,帮助学生理解渗透作用的本质.
渗透作用、原理、情境教学、高中生物学
46
2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
72-73
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10.3969/j.issn.1004-7549.2021.02.030
渗透作用、原理、情境教学、高中生物学
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2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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