10.3969/j.issn.1004-7549.2021.02.012
"表观遗传及其机制"教学设计
设计了多种基于文本资料探究的学习活动,引导学生通过对蜜蜂发育的差异、柳穿鱼花型改变等生物学事实的分析、比较、归纳、概括和推理过程自主揭示表观遗传规律,并尝试运用表观遗传规律解释生命现象、关注环境问题,从而认同结构与功能相统一的生命观念和科学本质观,确立健康生活的态度.
表观遗传、细胞分化、科学本质、核心素养、高中生物学
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G633.91;G434;H195.3
江苏省教育科学十三五规划立项课题No.C-c2018/02/62
2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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