10.3969/j.issn.1004-7549.2021.01.015
融STEM教育理念的"肾脏的结构与功能"教学设计
将STEM教育理念融入初中生物学教学,借助设计人工肾驱动肾脏结构与功能这一基础知识的学习,促进学生在解决真实复杂工程问题情境中提升生物学学科核心素养.
STEM教育、工程问题、肾脏、教学设计、初中生物学
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2018年浙江省重点教研课题"基于真实情境中问题解决的初中科学单元设计";No.Z18035
2021-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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