10.3969/j.issn.1004-7549.2020.11.004
学习和科研是教师立身之本——访谈上海市生物学特级教师张治
作为入选上海市“双名工程”高峰计划的名师,张治老师从一名普通的生物学教师快速成长为正高级教师、上海市最年轻的特级教师、中学校长、上海市电教馆馆长.他对于生物学教学、研究性学习、问题化学习、教育信息化、学校教育变革都有自己独到理解和著述.他的成长速度快、角色转型多、思想成熟度高.研究张治老师个人发展的历程和凝练其教育思想,对广大一线教师和教育工作者具有启发和借鉴意义.
双名工程、专业发展、特级教师、专家访谈
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上海市第四期“双名工程”高峰计划项目“名师教育思想炼制计划”,No.21900-30301-515100/003/001/006
2020-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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