10.3969/j.issn.1004-7549.2020.08.011
生涯规划视域下高中生物学课堂的教学实践
在新课改和新高考的大背景下,生涯规划教育势在必行.笔者以学科教学为切入点,例谈如何在日常的高中生物学课堂教学中渗透生涯规划意识、培养生涯规划能力、体验生涯规划乐趣,帮助学生更好地谋求未来的职业发展.
生涯规划、高中生物学、课堂转变
45
2020-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
29-31
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生涯规划、高中生物学、课堂转变
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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