10.3969/j.issn.1004-7549.2020.08.009
生物安全教育的意义及可行性分析
生物安全关乎着国家的安全.本文概述生物安全的定义、特点以及生物安全教育的意义,并从中学生物学教材分析和教学方法策略的角度,说明了在中学生物学教学中开展生物安全教育的可行性.
生物安全、中学教育、可行性
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江西省教师质量协同创新中心“基于超循环生态教育理念的项目化教学改革实验”,No.JXJSZJB04
2020-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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