10.3969/j.issn.1004-7549.2020.08.002
高中生物学必修2《遗传与进化》模块的教学建议
在课程标准提出的教学建议的基础上,针对必修2《遗传与进化》模块的特点,从如何看待和处理本模块的地位、如何看待和使用教材、如何确定教学目标、如何处理科学实践活动与有限课时之间的矛盾以及如何处理科学史内容与基本概念和原理的关系几方面提出了补充建议.
教学建议、模块、教材、教学目标、科学实践、科学史、遗传与进化
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2020-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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