10.3969/j.issn.1004-7549.2018.10.022
“雨课堂”下生物学教学与现代教育技术的深度融合
教育信息化时代,技术的迭代、整合和跨界已经成为常态,“雨课堂”是结合PowerPoint和微信两者优点的新型教学工具.本文介绍如何使用“雨课堂”工具,使生物学课堂由线下向线上扩展,实现生物学教学与现代教育技术的深度融合.
“雨课堂”、生物学教学、现代教育技术、混合式教学
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吉林省社会科学基金项目“初中生物学教学中中美两国学生科学探究能力比较研究”,No.2015BS25;通化师范学院社会科学研究项目“吉林省东南部地区基础教育信息化发展水平研究”,No.20161216
2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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