10.3969/j.issn.1004-7549.2018.09.007
《生物学教学》杂志与我的专业发展
本文介绍了笔者多年来论文写作和向《生物学教学》杂志投稿的过程与体会.通过论文写作提高了教育理论水平,在笔者专业发展中起到了至关重要的作用.希望本文能对一线教师有所启发,以此献给《生物学教学》杂志创刊60年.
生物学教学、论文写作、理论水平、专业发展
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2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1004-7549.2018.09.007
生物学教学、论文写作、理论水平、专业发展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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