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10.3969/j.issn.1004-7549.2018.08.032

例谈生物学学业水平测试命题的科学性

引用
本文基于2018年江苏省学业水平测试生物学卷2个问题的分析,从试题题于设计和问题设计两个方面阐述如何保证试题命制的科学性.

学业水平测试、题干、设问、科学性

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2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

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2018,43(8)

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