10.3969/j.issn.1004-7549.2018.08.032
例谈生物学学业水平测试命题的科学性
本文基于2018年江苏省学业水平测试生物学卷2个问题的分析,从试题题于设计和问题设计两个方面阐述如何保证试题命制的科学性.
学业水平测试、题干、设问、科学性
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2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学业水平测试、题干、设问、科学性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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