10.3969/j.issn.1004-7549.2018.08.016
模拟实验的通用教学模式建构与例析
模拟实验既是一种实验方法更是一种教学方法.本文尝试建构三段式的模拟实验教学模式,即:“利用原型引入模型→利用模型进行实验→利用模型解释原型”.
模拟实验、通用教学模式、三段式教学、例析
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广东省高校质量工程应用型人才培养立项建设课程“中学生物教育课程群建设”,No.201785
2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
10.3969/j.issn.1004-7549.2018.08.016
模拟实验、通用教学模式、三段式教学、例析
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广东省高校质量工程应用型人才培养立项建设课程“中学生物教育课程群建设”,No.201785
2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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