10.3969/j.issn.1004-7549.2018.07.015
基于优化实验方案的“食物与能量”的教学设计
本文对“食物与能量”实验装置进行了设计与优化,对实验数据进行了记录和分析,提高了实验教学的有效性,培养了学生的生物学核心素养.
食物与能量、教学设计、核心素养
43
浙江省教学研究课题“‘高见度’微创实验的开发和教学研究”,No.06329
2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
10.3969/j.issn.1004-7549.2018.07.015
食物与能量、教学设计、核心素养
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浙江省教学研究课题“‘高见度’微创实验的开发和教学研究”,No.06329
2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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