10.3969/j.issn.1004-7549.2018.07.011
基于课程标准的高中生命科学校本课时作业设计
本文以“细胞膜的结构和功能”一节为例,基于课程标准,按照主题与目标确定、题型与题量设计、备用题源的检索、课时作业的编制和难度与功能评估5个环节归纳展示生命科学校本课时作业的设计策略.
课程标准、高中生命科学、课时作业、设计策略
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上海市青年教师教育教学研究项目“互联网最新素材在高中生命科学教学中有效运用的案例研究”,No.Y2016A1015S1147V2785
2018-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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