10.3969/j.issn.1004-7549.2017.11.019
基于学生活动驱动的"动物的运动"教学设计
通过设计学生活动实施"动物的运动"一节的教学,采用"自主—合作—探究"的教学方法,帮助学生对动物的运动形成全面认识.
学生活动、动物的运动、教学设计、初中生物学
42
G63;G6
2017-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
10.3969/j.issn.1004-7549.2017.11.019
学生活动、动物的运动、教学设计、初中生物学
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2017-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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