“探究蚯蚓适应土壤生活的特征”一节的教学设计
通过观察、探究、分析、质疑等探究活动,使学生认识蚯蚓适应土壤生活的主要特征、蚯蚓与人类的关系及对生物圈的意义,从而让学生体验科学探究的一般过程。
蚯蚓、土壤生活、教学设计
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G41;G64
2016-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
蚯蚓、土壤生活、教学设计
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2016-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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