应用超文本建构教学培养学生的知识组织能力
本文总结了应用超文本建构教学培养学生的知识组织能力以及帮助学生建构合理的知识网络的策略及意义。
超文本建构教学、知识网络、知识组织能力
41
G42;G4
江苏省无锡市教育科学“十二五”规划课题，No．J／D／2013／006
2016-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
25-25,26
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超文本建构教学、知识网络、知识组织能力
41
G42;G4
江苏省无锡市教育科学“十二五”规划课题，No．J／D／2013／006
2016-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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