校本课程实验的开发与案例分析
本文开发的高中生物学校本课程注重以当地资源为依托,在实施过程中让学生在理解实验原理的前提下,通过研究性实验,得出或探求实验结论。
高中生物学、校本课程、创新性实验、开发与实施
41
G63;TP3
广东省教育科学“十二五”规划课题“深圳市高中生物学校本课程开发与实施研究”,No.2011 TJK404槾
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64
高中生物学、校本课程、创新性实验、开发与实施
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G63;TP3
广东省教育科学“十二五”规划课题“深圳市高中生物学校本课程开发与实施研究”,No.2011 TJK404槾
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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