日本中学生物学教材中 DNA含量变化曲线分析
本文介绍了日本中学生物学教材中DNA含量变化曲线及对曲线的解释，包括有丝分裂及减数分裂过程中细胞的核DNA含量变化曲线和每个染色体的DNA含量变化曲线，以及这些曲线给我国高中生物学教学的启示。
日本中学生物学教材、DNA含量、曲线
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G63;G42
江苏省教学科学十二五规划重点自筹课题“高中生物自助餐式课后作业的实践研究”，No．B－b／2015／02／035槾
2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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