高中生物学复习教学应着重培养学生的学科能力
高中生物学复习教学重知识获取,更应重学生的能力培养,促进学生素质与能力综合提高。本文联系教学实践,从着力培养学生整合知识的能力、思维能力、实验设计能力和解题能力四方面,阐述了对学生能力培养的认识与体会。
高中生物学复习、能力培养、认识与体会
41
G63;G4
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-16,17
高中生物学复习、能力培养、认识与体会
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G63;G4
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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