构建多元环境教育课程初探
本文从环境教育课程的教材与课程、教学方法与教学手段、教学活动形式、课程评价4 个方面,以两所国家重点中学为参考构建多元环境教育课程网络,为中学环境教育的更好推进提供新思路.
环境教育、多元整合、课程建设
40
G64;G42
西华师范大学服务基础教育课程改革教学研究项目,No.JCKGZD1419;西华师范大学基本科研业务费专项资金资助,No.14D010
2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
54-56
相关文献
评论
环境教育、多元整合、课程建设
40
G64;G42
西华师范大学服务基础教育课程改革教学研究项目,No.JCKGZD1419;西华师范大学基本科研业务费专项资金资助,No.14D010
2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
54-56
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
