谈如何开展生物学概念教学
本文就如何进行生物学概念教学，提出以核心概念为中心建构概念体系，结合构建模型、创设情景、制作概念图等促使学生准确、清晰地掌握概念。
生物学概念教学、核心概念、模型、情境设置、概念图
G63;G42
2015-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
13-14,15
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生物学概念教学、核心概念、模型、情境设置、概念图
G63;G42
2015-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
13-14,15
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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