以模型构建方法进行“酶的特性”一节的教学设计
通过酶产品的介绍,激发学生学习热情;通过评价实验、设计实验和动手实验,培养学生实验探究能力;应用模型构建对“酶具有高效性”、“酶具有专一性”、“酶的作用条件温和”的特性进行探索。
酶的特性、模型建构、教学设计
U46;TS2
2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36
酶的特性、模型建构、教学设计
U46;TS2
2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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