“血糖调节”一节的教学设计
借助学生生活经历和糖尿病发现史,激发学生学习兴趣;依据生活实例提出问题,通过讨论、分析、自主建构、动手实验的方法学习胰岛素和胰高血糖素的作用、血糖调节过程及糖代谢异常疾病,让学生在掌握知识的同时,感受到知识与生活的密切联系。
血糖调节、胰岛素、胰高血糖素、教学设计
R97;R96
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
血糖调节、胰岛素、胰高血糖素、教学设计
R97;R96
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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