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应用“明、辨、绘、析”四步复习“减数分裂”

引用
在高中生物学复习中,针对减数分裂的内容,利用“明概念、辨图像、绘曲线、析异常”四步复习,层层递进,可有效地提高学生对减数分裂相关知识的复习效果。

高中生物学复习、减数分裂、四步复习

TS2;TQ4

2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

21-22,23

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

2015,(7)

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