“基因工程及其应用”一节的教学设计
本文教学设计的基本思路是:通过问题导学,让学生理解基因工程的基本原理,操作步骤以及基因工程的工具“酶”,认识利用基因工程培育新物种的生物学技术对于社会进步的促进作用,并引起对于转基因食品安全性这一问题的关注。
基因工程、原理、操作步骤、工具、应用、教学设计
2015-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-30,31
基因工程、原理、操作步骤、工具、应用、教学设计
2015-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-30,31
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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