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“人体对食物的消化和吸收”(第一课时)的教学设计

引用
通过演示实验,帮助学生理解消化的概念;组织学生自主阅读或参与听故事活动,引导学生认识人体消化系统的组成及其功能;本次探究活动的重点是食物消化吸收的主要部位---小肠。

人体、消化、消化系统、教学设计

G64;F59

2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

2014,(7)

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