微信公众平台在高中生物学教学中的应用
微信公众平台能为教师创设一个实时讨论平台，提供便捷的师生交流渠道，可作为高中生物学教学的辅助工具，在教学中有非常广的应用前景。
微信公众平台、实时讨论、师生交流、辅助工具
TN9;G4
2013年度安徽省教育科学规划基金立项课题“现代信息技术与高中生物课程整合的研究”，编号JG13364
2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
10-11
相关文献
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微信公众平台、实时讨论、师生交流、辅助工具
TN9;G4
2013年度安徽省教育科学规划基金立项课题“现代信息技术与高中生物课程整合的研究”，编号JG13364
2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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