从“大科学”视角重审“植物有机成分--精油提取”实验的教学价值
本文选择高中生物学选修教材中“植物有机成分---精油提取”的实验,总结了实验得以成功的关键因素,以阐明“大科学”视角的重要性。
大科学、精油提取实验、教学价值
TS9;TS8
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
17-18
大科学、精油提取实验、教学价值
TS9;TS8
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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