高三生物学教学中“错题教学”的实践与思考
在高三生物学教学中实施“错题教学”,采用错题案例来进行演绎,起到纠正错误、巩固知识、提高课堂教学的有效性的良好教学效果.
高三生物学教学、错题教学、实践与思考
39
O1 ;G44
2014-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
高三生物学教学、错题教学、实践与思考
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O1 ;G44
2014-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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