“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”教学设计
“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”涉及血球计数板的使用、显微镜观察、数据的整理以及曲线的绘制等实验技能,是高中生物学教学中难度较大的实验之一.本文就本节内容的探究性教学进行了设计.
酵母菌、种群数量、探究、教学设计
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G63;G42
2014-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
酵母菌、种群数量、探究、教学设计
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G63;G42
2014-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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