高中生物学探究性实验教学中的提问设计
本文阐述在高中生物学学生分组探究性实验教学中,通过提问设计培养学生的问题意识和探究能力的教学实践.
高中生物学、探究性实验、提问设计
38
G63;G4
2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
高中生物学、探究性实验、提问设计
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G63;G4
2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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