“有氧呼吸和无氧呼吸”的教学设计
对教材内容进行调整,在学习呼吸作用的概念、实质、意义的基础上,采取设问引入、讲解、总结和归纳等,进行“有氧呼吸和无氧呼吸”一节的理论学习.
有氧呼吸、无氧呼吸、教学设计
38
G63;TQ9
2013-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
28-29
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有氧呼吸、无氧呼吸、教学设计
38
G63;TQ9
2013-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
28-29
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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